Робототехнический комплекс "Умная теплица"
Учебные задачи «Умной теплицы»:
механическая сборка корпусных элементов;
монтаж электрических схем;
применение датчиков для контроля параметров внутренней среды, создание алгоритмов автоматического управления этими параметрами;
программирование на JavaScript с использованием фреймворка NodeJS (+HTML и CSS);
изучение влияния на рост растений температуры, влажности почвы и освещенности.
набор-конструктор научит: основам Web-технологий и системного администрирования, программированию, построению систем с обратной связью с использованием облачных технологий (концепция «Интернет вещей»), оптимизации условий содержания растений.
Исполнительные устройства обеспечивают: внутреннее освещение в различных спектральных диапазонах, нагрев и циркуляцию воздуха, полив грунта и проветривание.
Интерфейс «Умной теплицы» обеспечивает включение всех исполнительных устройств в ручном режиме.
Система управления обеспечивает периодическую передачу всех регистрируемых параметров в облачные сервисы и имеет возможность автоматического управления исполнительными устройствами, входящими в состав модели.
В состав комплекта «Умная теплица» входят: детали корпуса, элементы крепления, датчики, исполнительные устройства и механизмы, микрокомпьютер с платой расширения, плата драйвера силовой электроники, ПО и методическое пособие по сборке теплицы и ее настройке.
Инструкция по сборке и уникальное методическое руководство в комплекте.
Темы учебных проектов, выполненных с помощью «Умной теплицы» за 2018-2019 гг. (ученики 8-11 классов):
как создается контролируемый климат?» — Составные части умной теплицы: изучение и сборка;
почему данные важны для агрономов?» — Работа с данными датчиков, программирование зависимостей «Если-Тогда» в облачной среде разработки;
«Почему умные вещи называются умными?» — Разработка алгоритмов поддержания климата, систем оповещения и IoT-приложения в GRED — облачной среде разработки;
теплица в подвале с естественным освещением;
особенности выращивания «хищных растений»;
выращивание хищных растений в искусственных условиях робототехнической теплицы на примере «Венериной мухоловки»;
изучение влияния на рост растений температуры;
изучение влияния на рост растений освещенности;
исследование влияния музыки на рост растений;
культивация лекарственных растений в искусственных условиях робототехнической теплицы;
изучение влияния на рост растений влажности почвы;
влияние освещенности на проращивание семян;
влияние спектрального состава света на проращивание семян;
влияние спектрального состава света на рост корней растений;
влияние спектрального состава света на рост листовой ластинки/длины ростка;
влияние спектрального состава света на рост и развитие микромицетов;
влияние спектрального состава света на рост и развитие микроводорослей;
влияние влажности на рост и развитие микромицетов;
влияние влажности на рост и развитие двудольных растений;
влияние влажности на рост и развитие однодольных растений;
влияние фотопериода на проращивание семян;
влияние фотопериода на рост и развитие растений;
влияние предпосевной обработки семян различными субстратами;
влияние температуры на проращивание семян;
влияние температуры на рост и развитие микроводорослей;
влияние температуры на рост и развитие микромицетов;
исследование способов энергосбережения при варьировании фотопериода;
биомониторинг снежного покрова (на примере проращивания семян);
фиторемедиация почв;
вермикультивирование;
активность простейших при разных параметрах среды.
В базовую комплектацию входят сенсоры:
датчик света;
датчик влажности почвы;
датчик температуры.
Рекомендуемый возраст: от 13 лет (высокая степень сложности).
механическая сборка корпусных элементов;
монтаж электрических схем;
применение датчиков для контроля параметров внутренней среды, создание алгоритмов автоматического управления этими параметрами;
программирование на JavaScript с использованием фреймворка NodeJS (+HTML и CSS);
изучение влияния на рост растений температуры, влажности почвы и освещенности.
набор-конструктор научит: основам Web-технологий и системного администрирования, программированию, построению систем с обратной связью с использованием облачных технологий (концепция «Интернет вещей»), оптимизации условий содержания растений.
Исполнительные устройства обеспечивают: внутреннее освещение в различных спектральных диапазонах, нагрев и циркуляцию воздуха, полив грунта и проветривание.
Интерфейс «Умной теплицы» обеспечивает включение всех исполнительных устройств в ручном режиме.
Система управления обеспечивает периодическую передачу всех регистрируемых параметров в облачные сервисы и имеет возможность автоматического управления исполнительными устройствами, входящими в состав модели.
В состав комплекта «Умная теплица» входят: детали корпуса, элементы крепления, датчики, исполнительные устройства и механизмы, микрокомпьютер с платой расширения, плата драйвера силовой электроники, ПО и методическое пособие по сборке теплицы и ее настройке.
Инструкция по сборке и уникальное методическое руководство в комплекте.
Темы учебных проектов, выполненных с помощью «Умной теплицы» за 2018-2019 гг. (ученики 8-11 классов):
как создается контролируемый климат?» — Составные части умной теплицы: изучение и сборка;
почему данные важны для агрономов?» — Работа с данными датчиков, программирование зависимостей «Если-Тогда» в облачной среде разработки;
«Почему умные вещи называются умными?» — Разработка алгоритмов поддержания климата, систем оповещения и IoT-приложения в GRED — облачной среде разработки;
теплица в подвале с естественным освещением;
особенности выращивания «хищных растений»;
выращивание хищных растений в искусственных условиях робототехнической теплицы на примере «Венериной мухоловки»;
изучение влияния на рост растений температуры;
изучение влияния на рост растений освещенности;
исследование влияния музыки на рост растений;
культивация лекарственных растений в искусственных условиях робототехнической теплицы;
изучение влияния на рост растений влажности почвы;
влияние освещенности на проращивание семян;
влияние спектрального состава света на проращивание семян;
влияние спектрального состава света на рост корней растений;
влияние спектрального состава света на рост листовой ластинки/длины ростка;
влияние спектрального состава света на рост и развитие микромицетов;
влияние спектрального состава света на рост и развитие микроводорослей;
влияние влажности на рост и развитие микромицетов;
влияние влажности на рост и развитие двудольных растений;
влияние влажности на рост и развитие однодольных растений;
влияние фотопериода на проращивание семян;
влияние фотопериода на рост и развитие растений;
влияние предпосевной обработки семян различными субстратами;
влияние температуры на проращивание семян;
влияние температуры на рост и развитие микроводорослей;
влияние температуры на рост и развитие микромицетов;
исследование способов энергосбережения при варьировании фотопериода;
биомониторинг снежного покрова (на примере проращивания семян);
фиторемедиация почв;
вермикультивирование;
активность простейших при разных параметрах среды.
В базовую комплектацию входят сенсоры:
датчик света;
датчик влажности почвы;
датчик температуры.
Рекомендуемый возраст: от 13 лет (высокая степень сложности).