Зеркало индивидуальное антивандальное акриловое для логопедических занятий 15х21 см

Подходит по приказу №804 4.2.39. Зеркало Зеркальная поверхность в «рамке», изготовленная с учетом стандартов качества, экологичности, безопасности, ФГОС. Используется для занятий с логопедом и другими специалистами. Способствует развитию и восстановлению речи у детей и взрослых. Антивандальная поверхность из акрила не царапается и не разбивается. В случае повреждений осколки оказываются с неострыми углами. Конструкцию нельзя разбить. Обладает широким спектром применения. Встречается в образовательных школьных и дошкольных учреждениях. Допустима эксплуатация в различных направлениях в домашних условиях. Способствует быстрому и гармоничному всестороннему развитию малышей. Имеет компактные размеры, благодаря чему конструкцию легко хранить и доставать при необходимости. Поддерживает регулировку уровня наклона. Ножка, на которой установлено антивандальное зеркало, упругая. Является рекомендованным средством реабилитации при нарушении речевого аппарата у детей и взрослых. Особенности Стильный, но в то же время простой и утонченный внешний вид. Зеркало не будет отвлекать малышей своей яркостью и броскостью. Безопасность. Конструкция изготовлена из высококачественных материалов. Обладает всеми необходимыми разрешениями и сертификатами. Является антивандальным – не бьется, повредить поверхность крайне тяжело. Если зеркало все же разобьется, оно не образует острых кусочков. Широкий спектр применения. Оборудование применяется преимущественно в логопедических целях, но может эксплуатироваться в иных направлениях. Пример – как обычное зеркальце для ребенка. Возможность проведения опытов для всестороннего гармоничного развития. Фокусы и уроки с зеркалами – это интересно, забавно и полезно. Помогают изучать физические свойства и световые особенности. Методические рекомендации Используйте зеркало во время логопедических занятий. Ребенок должен смотреться в него, когда произносит звуки. Покажите малышам опыты с зеркалами. Пример – как сделать «солнечного зайчика». Объясните это явление. Просто дайте ребенку зеркало. Пусть он пользуется им, как обычным.